獎勵學生小豬、甘蔗.....這些學校的獎品暖心又實用,還寓意深

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大傢念書的時候

學校發什麼獎品獎勵學生?

獎狀?文具?獎金?

有些學校卻別出心裁

獎勵小豬、甘蔗、青菜......

>>盤點那些令人印象深刻的獎品

>>>獎勵小豬

視頻 | 鄉村小學獎勵優生每人一頭小豬 老師:鼓勵優秀學生,也幫助學生傢庭

近日,

雲南昭通市彝良縣海子鎮向陽小學

根據學生平日的綜合表現

選出瞭20名優秀學生

獎勵學生小豬、甘蔗.....這些學校的獎品暖心又實用,還寓意深

獎勵愛心人士贊助的20頭小豬

並通知傢長前來領取

對於學校這次發的這份特殊獎品

也引發瞭網友熱議“實實在在的獎勵!”

“實用又有意義,太讓人驚喜瞭”

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傢長領取現場。

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網友評論

>>>獎勵甘蔗、兔子、烏龜、小龍蝦

獎勵學生小豬、甘蔗.....這些學校的獎品暖心又實用,還寓意深

同學們手持甘蔗個個笑容燦爛。

杭州市錦繡中學初一(5)班班主任嚴嘉璐給表現優異和進步大的同學發獎品——每人一根甘蔗,不是處理過的那種一節節的,而是2米多長的整根。

為啥挑甘蔗做獎品?

一是因為甘蔗是甜的,想告訴同學們,努力的結果就是甜的;

二是像這樣整根的甘蔗學生很少見到,想讓他(她)們對這個獎品有新鮮感;

三是科學課有一個和甘蔗相關的題目,問‘甘蔗是植物的哪個器官’,很多同學不知道,結合一下實際,讓大傢對此有更深刻的認識。

再有,就是網上流傳的一個關於甘蔗的梗,孩子表現好,甘蔗可以內服,可要是調皮搗蛋的話,甘蔗就要外用(你們懂的) 。

獎勵學生小豬、甘蔗.....這些學校的獎品暖心又實用,還寓意深

據瞭解,嚴老師對於獎品到奇思妙想不僅限於這次的甘蔗,前幾年,他還給學生發過小龍蝦、兔子、烏龜等等。

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“都說現在的孩子讀書苦,讀書的滋味究竟如何,是苦?是辣?是酸?是甜?我想,對自己班的學生來說,也可以是十三香,是蒜蓉,是冰鎮,所以當時選瞭小龍蝦當獎品。”嚴老師回憶。

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“那次獎兔子,是想表揚暫時跑得快的同學,也是提醒他們,目前跑得快,並不代表一直會快,如果停下來,就會被超越。獎烏龜,是想表揚有進步的同學,進步是因為努力,如果一直努力,就會取得最後的勝利。另外,擁有一個小動物,可以增強同學們的責任心和愛心。”嚴老師告訴鹿姐姐。

>>獎勵香腸、芹菜、大米、棉花糖、青菜

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杭州市景成實驗學校獎勵一串串香腸、一捆捆芹菜、堆成小山似的花菜……學校期末的建言獎,獎勵給建言的小朋友一把芹菜,寓意關心學校,美芹之獻。美味香腸,是信念獎的獎品,寓意“相”信未來,“長”風破浪。圓滾滾的一顆花菜,寓意百“花”齊放,精“彩”有你。除瞭“精神層面”表彰,“物質層面”獎勵也不能少。

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為瞭鼓勵最努力的學生,衢州市衢江區實驗小學購買瞭棉花糖機,校長邵建剛給孩子們制作棉花糖。“校長棉花糖”的攤位前也排起長隊,校務人員、科室成員齊上陣。“學校連續6年用不同方式獎勵孩子。因為同學們很喜歡棉花糖,我們想用孩子喜歡的方式,激勵大傢更努力。”校長邵建剛說。

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杭州師范大學文暉實驗學校剛辦學時,就給新報到的初一新生送瞭一袋大米!之所以會領到大米,是因為同學們暑假參與社會實踐勞動練級賽,表現突出,獲得優秀個人獎。孩子們從小就學過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 ”,學校希望學生能夠珍惜糧食,所以就將大米作為獎品。

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廣州惠興中學優秀學生上臺領獎,收到瞭一捆青菜。根據惠興中學的官方解釋,學校發給這些學生的青菜帶有三重寓意。

一是“自力更生”“淡雅樸素”和“一生清白”。

二這些青菜並非菜市場上隨便買來的,而是學校老師在校內親手栽培、冒雨收割而來。

三是老師們栽培這些青菜的過程,也是他們教書育人的縮影,學生可以從中感受到栽培者的一片苦心。

獎勵學生小豬、甘蔗.....這些學校的獎品暖心又實用,還寓意深

一根甘蔗、一塊肉雖然不值多少錢,

但對孩子來說都是很有價值的鼓勵

你們傢孩子在校表現如何?

學校準備瞭什麼有意義的獎勵?

據人民日報、央視網、錢江晚報、廣州日報等